Para cerrar el día, no podía faltar EL MAESTRO.

Recuerdo un cuento que me hicieron en Cuba, ni idea de su veracidad, en el que se decía que un alumno en la Universidad de la Habana dirigiéndose a un profesor por su nombre propio, el profesor le respondió que le trate como maestro. El alumno espontáneamente le replicó, – disculpe profesor pero maestro hay uno solo. El profesor aceptó mientras decía, – es verdad, solo hay uno, EL: José Martí. Esta historia siempre me dejó pensativo, pues es verdad, ¿cuánto respeto sentimos todos por el maestro?, da igual la inclinación política que alguien tenga, su religión u otra razón para discrepar, el tema Martí nos une a todos.

Como José Julian Martí y Pérez prácticamente exploró todos los géneros y temas, los niños claro que tuvieron un lugar importante y de ahí: La Edad de Oro. He soñado muchas veces con leérsela a mis hijos, incluso cuando aún ni siguiera soñaba con tenerles, es por eso que junto a esta sección para los bebés no podía faltar.

Quisiera comentar que hace poco estuve en la India y cumplí el sueño que siempre tuve de visitar y pasar una noche en el desierto, con este cumplido, en esa noche junto a unos compañeros de viajes: surcoreanos, indios y un tailandés después de conversar mucho pedimos que cada cual cante la canción que piensa que es más típica de su país, ¡qué pena! pues yo no conocía nada de las canciones que cantaron mis compañeros aunque a ellos les pasaba lo mismo, hasta que me tocó mi turno y decidí cantar “la guantanamera” , ¡qué sorpresa cuando junto conmigo todos la tarareaban! Finalmente terminé explicado en un inglés “chapucero” la letra mientras despertaba en mí su significado mil veces repetido y no bien digerido, alegrándome recordar que su letra musicalizaba los “versos sencillos” del apóstol.

Volvamos a recordarle reproduciendo aquí la introducción de La Edad de Oro.

A los niños que lean La Edad de Oro por José Martí.

Para los niños es este periódico, y para las niñas, por supuesto. Sin las niñas no se puede vivir, como no puede vivir la tierra sin luz. El niño ha de trabajar, de andar, de estudiar, de ser fuerte, de ser hermoso: el niño puede hacerse hermoso aunque sea feo: un niño bueno, inteligente y aseado es siempre hermoso. Pero nunca es un niño más bello que cuando trae en sus manecitas de hombre fuerte una flor para su amiga, o cuando lleva del brazo a su hermana, para que nadie se la ofenda: el niño crece entonces, y parece un gigante: el niño nace para caballero, y la niña nace para madre. Este periódico se publica para conversar una vez al mes, como buenos amigos, con los caballeros de mañana, y con las madres de mañana; para contarles a las niñas cuentos lindos con que entretener a sus visitas y jugar con sus muñecas; y para decirles a los niños lo que deben saber para ser de veras hombres. Todo lo que quieran saber les vamos a decir, y de modo que lo entiendan bien, con palabras claras y con láminas finas. Les vamos a decir cómo está hecho el mundo: les vamos a contar todo lo que han hecho los hombres hasta ahora.

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Por mucho que trato de entender no entiendo. ¿Por qué los libros nos llegan en el momento preciso?

Quo Vadis?, de Henryk Sienkiewicz narra en el que es considerado posiblemente el libro más leído de finales del siglo XIX y principios del XX, una historia de amor entre dos personas, Ligia -cristiana- y Vinicio -soldado petroriano-, en medio de una encarnizada persecución de los cristianos por el César para ser torturados por una razón no cosumada.

Existen varios pasajes que bajan el alma al cuerpo y deseo reproducir dos de ellos. El primero muestra cuánta misericordia puede tener una persona verdaderamente cristiana de su verdugo. Al leer este pasaje automáticamente pensaba: ¿cuántas veces nos sentimos por la pareja o amigos traicionados, ultrajados,…? y ¿cuánto nos cuesta realmente perdonar?

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